蝶组词组(蝶组词组和拼音)

以下是识字3《拍手》和识字4《田家四季歌》的知识点汇总,包括生词、生词和课文分析,是学生课后预习或复习的好材料。另外两篇课文比较重要,要求学生熟练背诵。

3识字“拍手”01我会写字

g歌(演唱、歌词、歌曲)

丛林、草地、花朵

深,海,山

照顾(居住、使用、利益)

 )

Xiong ng(熊、熊猫、棕熊)

猫māo(小猫,山猫,猫)

九纪(九、九、九人)

Péng(朋友、亲戚朋友、婚礼)

友谊,友谊,朋友

我会认出它的。

石(世,世,世)。

吉杰(陆地边界、国界、边界)

雀(孔雀、麻雀、山雀)

金鸡、金旗、锦绣

Xiong ng ng(英雄、雄鹰)

y和yīng(鹰,鹰眼,鹰爪)

香香(飞行、滑翔、翱翔)

闫妍(野鹅,野鹅,野鹅)

Měng(凶,虎,凶)

灵动、活泼、聪明

休息一会儿

03多音字

jρ(奇数)qí(奇怪)

(在任何地方)都和睦相处

中音程

04同义词

新奇-新鲜的伙伴-伴侣

玩耍-玩耍保护-爱

05反义词

新奇-普通伙伴-对手保护-破坏

理解单词

新奇:新奇、陌生;新鲜精彩。

金鸡:鸟名。头上有一个羽毛冠,尾羽延伸成一个巨大的尾屏,当屏幕像一把彩色的扇子打开时,显得格外华丽。

飞:绕圈飞行,泛指一般飞行。

丛林:茂密的树林。

朋友:彼此有友谊的人。

07文本分割

第一部分(第一节):告诉我们动物世界是新奇的。

第二部分(2-8节):描述动物的生活。

第三部分(9-10节):告诉我们要保护动物。

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08句子分析

1.你射一个,我射一个。动物世界很新奇。

这句话通过打拍子告诉我们,动物世界是很新奇的。

2.你拍三个,我拍三个,鹰在云间飞翔。你拍四个,我拍四个,天空鹅可以写。

《云间》突出了鹰飞得很高。用拟人化的修辞,写大雁在天上飞空,就像写作一样。

3.你拍六,我拍六,黄鹂百灵鸟唱个没完。你拍七,我拍七,小熊猫在玩。

“唱不完,玩不完”表现了黄鹂、云雀、熊猫在自己的“家”里自由快乐地生活。

09问题归纳

1.根据文中的插图和你自己的经验,为什么“田空颜群”可以“写”?

大雁在飞的时候,会被一只“领头雁”牵着走。它们一会儿排列成一个“一”字,一会儿排列成一个“人”字,就像写在天上空。

2.为什么保护动物是件大事?

动物是人类的好朋友,人和动物是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

10文本主题

本文以拍手歌的形式,描绘了一些生活在大自然中的动物的美丽画面。告诉我们,地球是人类和动物的共同家园,动物和人类是相互依存的,保护环境是我们的责任。

11课后课本练习

阅读并说出每组中增加的单词有什么共同之处。

“鸟、鹅、鹰”都在“鸟”字旁,“鸡、鸦、鹅”都在“鸟”字旁。它们都是鸟类的词汇。

12推荐读物

拍手歌

你拿一个,我拿一个,保护动物们不会忘记。

你拍两个,我拍两个,动物世界就是这么奇怪。

你拍三个,我拍三个,大象的鼻子能喷花。

你拍四个,我拍四个,猩猩会认字。

你拍五,我拍五,咪咪会跳舞。

你拍六个,我拍六个,猴子抢石榴。

你拍七,我拍七,鸡鸣早。

你拍八,我拍八。小狗王王粲说话了。

你射九,我射九,猿开始爱喝酒。

你拍十个,我拍十个,竹笋是熊猫的最爱。

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4识字《田家四季歌》01我会写

季(季、四季、春)

吹chuī(吹,吹牛,吹)

Fat féi(肥肥的牛,又肥又大)

农(农田、农民、耕作)

Busy máng(忙碌、乐于助人、不慌不忙)

古ρ(退,退,退)

穿戴I(爱、穿、撑)

x和N(努力工作,努力工作,努力工作)

k(苦奋斗,努力学习,努力学习)

Nián(年级,过年,年会)

我会认出它的。

蝴蝶hú(蝴蝶、蝴蝶花)

Dié(蝶泳、蜂飞蝶舞)

麦苗,小麦,小麦

苗苗(火焰、稻苗、豆苗)

桑蚕,桑树,桑树

场屋、院子、运动场

g(小米、谷物、稻谷)

谷物√(豆类、大米、一种谷物)

苏:(虽然,虽然,虽然)虽然

李ǎo(知道的,忘记的,没完没了)

03多音字

Ch m: ng(操场)chǎng(院子)

乐(上)李(上)懂吗

04

同义词

肥肥农业-艰苦的农业-艰苦的工作

05

反义词

温柔-年老和忙碌-空闲和阳光-多云和温暖-寒冷

努力工作-放松和微笑-哭泣

理解单词

农业:指耕种、收割、储藏等农业生产活动。

插秧:将水稻秧苗从稻田中移植到稻田中。

蚕桑:即养蚕、养蚕。

喜气洋洋:形容非常高兴的样子。

上田:把刚收割的粮食运到田里。

黄金:一种柔软的金黄色耐腐蚀贵金属。

盈盈:形容微笑的样子。

07句子分析

1.夏天,农忙。挑蚕桑插秧。起早贪黑,回来穿月光。

可见夏天是农民农忙季节,早出晚归特别辛苦。

2.秋天,稻谷登场,粒粒如金粒。身体虽然辛苦,但内心是快乐的。

这句话用了一个比喻的修辞手法,把大米比作黄金,表达了农民因为粮食丰收而欣喜若狂的心情。

3.冬天,雪初清,新做的棉衣暖而轻。耕作一年后,每个人都面带微笑。

它反映了农民高兴的心情。一年的辛苦在秋天有了丰收,冬天的农忙让他们特别开心。

08问题归纳

1.除了诗歌中的景色,自然界还有哪些景色带来了春天的气息?

例子:阳光、河水、燕子、春雨,都带来了春天的气息。

2.你知道夏天还需要做什么农活吗?

在夏天,仍然有农活要做,如翻耕、除草、施肥、排水和灌溉。

3.从“又”“频繁”“穿”这三个词可以看出什么?

夏天是农忙季节。农民伯伯早出晚归,挑蚕插秧。看得出来他们很努力。

4.我们可以从这几句话中积累出下面的诗句。

四月的农村很少有闲人,地里只种蚕桑。

早上我会把莲蓬头带回来。

5.你喜欢冬天吗?冬天有什么好玩的事?

举例:我喜欢。冬天好玩的事情有打雪仗、堆雪人等。

09课文的主题

这篇文章是一首编年体歌曲,描写了农民一年四季的农事活动,用赞美之词歌颂了农民的辛勤劳动。

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