用玻璃板代替平面镜(平面镜与玻璃板的区别)

用玻璃板替换平面镜(平面镜和玻璃板的区别)

物理光学考点汇总(一)原创2021-09-14 20: 45 初中物理,光学考点汇总(一)光学知识点树形图

测试地点,光的线性传播

1.光源:能自行发光的物体称为光源,月球不是光源(选“是”或“否”)。

2.光的线性传播

(1)条件:光在同一均匀介质中直线传播。

(2)光:带箭头的线段,用来表示光传播的路径和方向。光是不存在的,光是客观存在的。

(3)例子:

A.现象:阴影形成、日(月)食形成、针孔成像等。(2018年12月2016年2月①)

B.俗语(成语):一叶障目,坐井观天,立竿见影。

C.应用:日晷、激光瞄准、射击瞄准等。

3.光的传播速度

(1)光可以在空空气、水、玻璃等介质中传播,也可以在true 空中传播。

(2)光在不同的介质中以不同的速度传播。true 空中的光速是宇宙中最快的速度。在物理学中用字母C表示,C = _ _ 3.0×10 ^ 8 _ _ m/s = _ _ 3.0×10 ^ 5 _ _ km/s .光在/kloc-0。

第二,光的反射

1.定义:当光线照射到物体表面时,被物体表面反射回来的现象称为光反射。

2.例如:

A.现象:水面波光粼粼,交警穿的警服在灯光下很亮,被平面镜反射、成像等。

B.俗语(成语):镜花水月,猴子捞月。

3.光反射定律

(1)五行

初中物理,光学考点汇总(一)光反射定律

(2)法律

A.反射光、入射光和法线都在同一平面_ _ _ _;

B.反射光和入射光分别位于_ _ _ _法线的两侧;

C.反射角_ _等于入射角_ _。

公式:三条线共面,两条线分开,两个角相等。

4.光路特点:在反射现象中,光路是可逆的。

5.镜面反射和漫反射

初中物理,光学考点汇总(一)镜面反射和漫反射

初中物理,光学考点汇总(一)镜面反射和漫反射

第三,平面镜成像

初中物理,光学考点汇总(一)平面镜成像

1.原理:_光的反射_。

2.平面镜成像的特点

(1)平面镜成像的大小是_ _ _ _等于物体的大小;

(2)像和物到平面镜的距离_ _相等_ _;

(3)像与物之间的直线垂直于镜面的是_ _ _ _;

(4)平面镜变成了_ _ _虚像_ _ _ _。

平面镜的成像规律也可以表述为:平面镜形成的像关于镜面与物体_ _ _ _ _对称。

公式:物体大小相等,距离相等,镜像对称,是虚拟的。

3.应用:潜望镜,生活中的梳妆镜等。

四、光学测绘考点

光现象贴图注意事项:

(1)使用实线:光线和物体(包括平面镜)使用实线。

(2)用虚线:法线、光线的反向延长线、虚像、辅助线用虚线。

(3)画垂直符号:法线与反射(折射)面的交点,物体与图像的连线与平面镜的交点。

(4)光路符合光的反射和折射定律:反射角等于入射角;发生折射时,in 空 gas的角度总是很大(正入射,传播方向不变)。

实验突破

首先,探索光的反射规律。

命题点

[设计和进行实验]

1.实验装置

初中物理,光学考点汇总(一)

2.实验中主要仪器的作用:

(1)量角器(测量入射角和反射角的度数)

(2)可以折叠的粗糙纸板的作用(①显示光的传播路径;②探究反射光、入射光、法线是否在同一平面)

这个实验应该在黑暗的环境中进行。

4.实验操作注意事项:

(1)纸板(光屏)垂直放置在平面镜上。

(2)让光线粘在纸板上(光屏),射向O点(为了显示纸板上的光路)

5.补充实验步骤

(1)探究反射角与入射角的关系(多次改变入射角,分别测量反射角,比较反射角与入射角的关系)

(2)探究反射光、入射光和法线是否在同一平面(将纸板F向后翻,观察反射光是否显示在纸板上)

(3)验证光路是否可逆(将激光笔对着反射光射入,观察反射光是否沿原入射光射出)

6.记录光线的方法(从每束光线中取两点记录在纸板上,在纸板上用一条直线连接这两点,即光路)

【分析数据和现象,总结结论】

7.根据实验数据和现象,总结实验结论。

8.确定错误的数据和错误的原因。

(1)入射角≠45°时,反射角与入射角互补(入射光或反射光与平面镜的夹角视为入射角或反射角)。

(2)反射角总体上小于(大于)入射角[可转动光屏的轴不垂直于镜面,并偏离入射(反射)光侧]

[交流与反思]

9.实验评价(一次测量结果是偶然的,所以要改变入射角,进行多次测量)

10.实验改进(用带角度刻度的纸板直接读出反射角和入射角,简化了实验操作)

实验结论:

(1)反射光、入射光和法线都在同一平面;

(2)反射光和入射光分别位于法线两侧;

(3)反射角等于入射角。

实验二。探索平面镜成像的特点。

命题点

[设计和进行实验]

1.实验原理(光的反射)

2.实验设备和功能

(1)比例尺(测量图像和物体到平面镜的距离)

(2)两根相同的蜡烛A和B(①比较物体和图像的大小关系;②确定图像的位置)

(3)用玻璃板代替平面镜(以确定图像的位置)。

(4)使用薄玻璃板的目的(减少鬼像对实验的影响)

3.等效替代法(用未点燃的蜡烛B代替点燃的蜡烛A,与事物的大小进行比较)

4.实验操作的注意事项:

(1)实验应在黑暗的环境中进行。

(2)玻璃板应与水平桌面垂直放置(保证图像和物体能在水平桌面上完全重合)。

(3)观察像的大小时,透过点燃蜡烛一侧的玻璃板观察。

5.实验操作:

(1)探索图像和物体之间的大小关系(取一根相同的蜡烛,在玻璃板的另一侧移动,直到图像与物体完全重合)

(2)验证图像的真实性(将未点燃的蜡烛换成光屏,看光屏上能否接收到图像)

【分析数据和现象,总结结论】

6.根据实验现象,总结实验结论:图像的虚实、大小判断。

7.根据实验数据,总结实验结论:像距和物距的比较。

[交流与反思]

8.蜡烛和像到平面镜的距离不相等的原因(①测量误差;②玻璃板太厚;③移动未点燃的蜡烛时,它与图像不完全重合)

9.用方形纸代替白纸或普通纸(可以直接比较图像和物体与平面镜的距离)

实验结论:

(1)平面镜像的大小等于物体的大小;

(2)像与物、平面镜的距离相等;

(3)像与物之间的直线垂直于镜面;

(4)像和物关于平面镜对称;

(5)平面镜变成虚像。

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