一步一步教你画端午节(一步一步教你画端午节(手抄报)二年级)

一步一步教你画端午节(一步一步教你画端午节(手抄报)二年级)

课程提示

1.课程类型传统节日文化主题课程

2.90分钟的参考课时

3.工具材料纸板、素描纸、记号笔、水彩笔

课程理念

端午鸟鸣,一个汤圆尝尽千古事。热浪来袭,端午节悄然临近。

端午节,也称为端阳节,与春节、清明节和中秋节并列为中国四大传统节日。每个传统节日背后都有一个故事。说到端午节,就不得不提到这位伟大的政治家和爱国诗人——屈原。

相传屈原主张提拔人才,使富有,并力劝联合抗秦,但遭到贵族等人的强烈反对。屈原被废黜,逐出京城,流放到元、湘流域。流亡期间,他创作了《离骚》、《田文》、《九歌》等忧国忧民的诗歌。公元前278年,当秦军入侵楚国的京都时,屈原看到自己的国家被侵略,心痛不已,但又舍不得放弃自己的国家。5月5日,他写完代表作《怀沙》后,抱着抱石投入汨罗江,用自己的生命谱写了一曲波澜壮阔的爱国乐章。屈原投江后,当地百姓立即划船去救,却始终没有打捞到屈原的尸体。为了寄托哀思,人们在河上划船,后来逐渐发展成龙舟比赛;人们怕河里的鱼吃了他的尸体,就回家去取饭团扔到河里,防止鱼虾糟蹋屈原的尸体。后来就成了吃粽子的习俗。

赛龙舟、吃粽子是端午节最重要、最具象征意义的习俗,也是我们今天端午节艺术课程的创作主题。在美术课程中,学习用简单的折叠方法设计一艘摇摇晃晃的龙舟,并用卡通的方式展示龙舟上的粽子,创作一个用小粽子划龙舟的有趣作品。来看看参考教程吧!

场景描述

在端午节的许多习俗中,赛龙舟和吃粽子是最重要和最具象征意义的习俗。如果粽子宝宝加入赛龙舟队伍,会是怎样一种紧张而有趣的场景?拿起你的画笔,画出你的想法!

课后评估参考

1.在今天的美术课中,我了解了中国的传统节日端午节,学会了用生动有趣的方式创作用小汤圆划龙舟的有趣作品,增强了孩子们对中国传统节日文化的认识和理解,培养了他们的想象力、创造力和动手能力。

2.在绘画上,孩子们用卡通的手法描绘粽子,形象可爱,表情生动,动作丰富;孩子们可以通过折叠的巧妙手法让自己的作品动起来,既体现了龙舟的特点,又充满了动感趣味。整部作品形式新颖,充满童趣。

教学困难

1.通过图片、视频的欣赏和老师的讲解,了解端午节的起源和习俗,让孩子感受端午节丰富的文化内涵,激发孩子的创作兴趣。

端午节,又称端阳节,最初是古代先民为祭拜龙的祖先,祈求辟邪而创造的节日。据说,战国时期楚国诗人屈原于五月五日在汨罗江上跳河自杀,所以端午节后来也被视为纪念屈原的节日。在端午节,人们会聚在一起赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒…其中,赛龙舟和吃粽子是端午节最重要和最具标志性的习俗。在绘画之前,我们不妨带领孩子们了解端午节的由来和传统习俗,让他们了解端午节,感受其丰富的文化内涵,以“粽子香,龙舟赛”为主题,激发他们绘画的创作兴趣。

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2.展开丰富的想象力,刻画出生动可爱的粽子卡通形象,巧妙运用折叠的手法,赋予作品充分的立体感和动感。

各种民俗活动中蕴含着丰富的课程价值。赛龙舟和吃粽子作为端午节最重要、最具标志性的习俗,也是当今美术课程的创作主题。在美术课中,通过观察和想象,启发孩子思考和创造:龙头有什么样的绚丽色彩和夸张造型?如果宝宝粽子在赛龙舟,会有什么样的表情和动态?通过丰富的想象力创造出立体的、动态的“小粽子划龙舟”,巧妙运用折叠的方法,激发孩子的创造性思维和创新能力。

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绘画课程

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准备一张素描纸,参考图片资料,结合自己的想象。

用笔在纸上画一个大小合适的水龙头。

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使用明亮的对比色。

给油漆过的水龙头涂上颜色。

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准备一个厚的圆形纸板。

将纸板沿中间折成半圆形。

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在半圆的下半部分

小心翼翼地用弧线代表排列好的龙林,并涂上颜色。

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剪去画出的龙头和尾巴。

站点分别固定在两端。

一头重,就平衡不了。

其他物品可以附在较轻部分的背面,以增加重量。

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龙舟赛艇里的小粽子有什么样的表情和动态?

用卡通的方式画画和上色。

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把切好的粽子的平台固定在龙舟的背面。

这样,晃晃悠悠的小龙船就划出来了。

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如果你觉得龙舟头难

可以降低难度,也很好玩。

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调整最终画面的细节和整体。

所以我们的工作完成了。

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轻轻一推,我们的工作就动摇了。

就像龙船在波涛汹涌的河上翻滚。

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